Dos nens es troben a la costa.

El primer xoca sense descans a la sorra. Amb un crit plorat, van saltar cap endavant, el vent es va precipitar i van saltar. Just al surf. Van caient cap endavant, aixecant les cames cada cop més amunt fins que és impossible caminar, i es capbussen davant de l'aigua. El seu cap emergeix, mentre es respira, ja cansat, però emocionat. El nen surt endavant, nedant cap a l’horitzó, nedant fins que ja no poden nedar. Els seus ulls sempre a l’horitzó.

ara em va convidar

El segon fill té una ullada a la primera. Els seus peus s’embruten a la sorra càlida. Estan segurs. Connectat a terra. Aquest nen també mira cap a l’horitzó i sent un dolor a l’abast dels extrems més profunds del seu estómac que reverbera fins que fa mal de respirar. Lentament, el nen lluita els peus per sota de la sorra i avança. Pas a pas, el nen s’acosta a l’aigua. Sorra càlida i suau produeix sorra ferma i freda que es fon en sorra saturada per l’aigua. Els peus del nen s’enfonsen i ho dubten. Avancen fins que el surf es bufa les cuixes i amenaça amb assolar-les. Però continuen movent-se. Els seus ulls sempre a l’horitzó.



Quin fill és més valent?

Quin nen hauria de ser batejat com l'heroi i quin és el covard?

Quan parlem d’amor, tendim a categoritzar les persones en valents i en covards. Els que estan oberts i els tancats. El primer fill i el segon.



la vida no xucla

Així, només anem bé una cosa: estimar diferent no és igual estimar de manera incorrecta.

L’amor és terrorífic. És engrescador. És dolorós. D'alguna manera és curatiu. L’amor no és una cosa que es pugui descriure o sostenir fàcilment. Només es pot sentir.

I si l’amor existeix en tanta ambigüitat, aleshores, qui som nosaltres? com la gent hauria d'estimar?



No és menys important que un vacil·li, i més significatiu que ho intentin? Des del moment que el segon nen està a la platja, peus enterrats a la sorra, el nen està intentant. Dels ulls de qualsevol persona, estan estancats. La gent els animarà a moure’s. Digues-los que ho són no viure fins que brollin de cap a l’aigua. Però el nen ho sap. El nen observa els cops valents, de vegades temeraris del primer fill, mentre es llança cap enrere per onades, submergint-se i sorprenent, però sempre en moviment.

Les persones tutelades saben el que els falta. Observen els que expressen els seus sentiments fàcilment i desitgen que segueixin el mateix. Però no tothom es construeix igual. Si van aprendre a enterrar les seves emocions després de massa cors trencats o simplement han estat així durant el temps que puguin recordar, així és com els encanta.

Es posen els peus endavant i, amb cada rialla, cada petó, cada secret explicat, s'apropen a l'aigua.

Una part de l’alegria de construir una relació amb algú radica en el descobriment de com s’expressa. Una persona pot mostrar els seus sentiments mitjançant roses espontànies enviades al seu treball, mentre que una altra pot assegurar-se que el dipòsit de gas sempre està ple i que el motor estigui en perfectes condicions. Una persona ruixarà T'estimoDurant tot el dia, assegureu-vos que sabeu sense cap mena de dubte que els interessa profundament. Un altre només pronunciarà aquestes paraules quan siguin tan afectades per l’amor que ho han de dir immediatament, per por que esclatin en fragments si no ho fan.

És quan comencem a jutjar l’amor, quan comencem a classificar les accions d’almenys a les més romàntiques, que perdem la veritat fonamental del que significa estimar algú.

idees per al meu aniversari

Hi ha qui estima obertament, cau ferotge, es raspa els genolls i es retrocedeix, aterrit però amb ganes de tornar-ho a fer.

D’altres no. Prenen precaucions. Escullen minuciosament les persones que deixen anar al seu món i, quan s’ensopegen i xoquen a terra, s’allunguen més temps, aterrats de cometre el mateix error dues vegades.

No importa si sou un o l’altre ni res.

L’èxit rau en fer el pas, ja sigui un salt en curs o un rastreig acurador. Es tracta de seguir vigilant l’horitzó, no importa el temps que triga a arribar-hi.